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阿拉善盟:“流动科技馆”搭建校内科学实践新平台

来源: 发布日期:2023-11-24 点击量: 7
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科技引领未来、创新成就梦想。阿拉善盟科协以“书记项目”为抓手,打造科技馆和学校共享科普服务体系,搭建校内科学实践新平台,持续擦亮科技馆“双进”促“双减”“书记项目”党建品牌。

今年9月至11月,“流动科技馆”馆校合作再启航,盟科技馆工作人员带着光学、力学、电学等18套科学体验展品,走进阿拉善左旗蒙古族学校、明德小学进行科普教育巡展,将学科知识融入科普宣传,以自主实践互动形式,为中小学生提供科学实践经验。

巡展期间,蒙古族学校各年级学生纷纷走进学校体育馆,第一刻就被眼前的各类科技展品深深吸引,同学们兴致勃勃,有的注意观察、有的动手操作、有的用心做笔记、还有的反复研究体验。这堂生动的科学体验课让同学们深刻感受到自然科学和现代科技的神奇魅力,激发了学习科学的浓厚兴趣。在明德小学,辅导老师耐心带领学生了解展品的结构、现象、原理、应用,同学们兴奋地围着展品,专注地听讲,好奇地“鼓捣”,有的同学时不时自主动手,发出阵阵惊叹声,有的同学安静的思索,一双双求知若渴的眼睛仿佛要洞察一切,颇有小小科学家的韵味。

2023年3月阿拉善盟“流动科技馆”馆校合作项目实施以来,充分发挥科技馆科普资源优势,让流动科技馆走进校园,接轨学校课后服务,促进馆校合作深度融合。截止11月率先在阿拉善左旗所有中小学实现了科学实践、科学探究全覆盖,将中小学生“请进来”科技馆参观体验89批次,流动科技馆“走出去”助力“双减”工作51次,采取资源联动开展青少年科学实践活动22次,覆盖中小学生近2万人次。

随着“书记项目”不断深入,激发着全盟科协党建引领科普宣传更深层次的思考,高效调动科技馆资源共享,积极探索学校“小课堂”与社会“大实践”的深度融合,实现科普资源和校内课后服务深度融合、双向互动,构建共享共学共促的科学普及教育新格局,为素质教育发展持续赋能。